4月20日下午，新传学院青年教师张季苹于工B201学苑讲坛以《新媒体产品设计与项目管理》课程为例，开展公开课教研分享交流会。院长助理陈思达副教授主持，学院各教研室老师到场聆听。
公开课伊始，张季苹围绕所讲授的四门课程的特点、课程内容安排、上课概况以及考核内容等几个方面进行介绍，对自身授课存在的问题做了分析和反思，并就如何活跃课堂气氛、调动学生积极性、提高师生互动性、课程内容如何更好地与企业实战进行衔接等个人面临的一些困惑进行探讨。
此后张季苹老师以《新媒体产品设计与项目管理》课程为例，就宏观市场分析章节部分进行教学分享，从“蔚来”和“好未来”两家公司的股票走势图切入，详细解释细分市场的含义以及影响市场细分的因素，如地理区域、人口统计学特征、受众心理等，并结合共享单车等案例着重介绍了如何应用PEST分析法对影响宏观市场的四个重要外部环境因素，即政治（Political）、经济（Economic）、社会（Social）和技术（Technological）进行分析，生动展现了张老师娴熟的教学技巧。
讲课结束后，在场的多位老师亦分享了自己的见解和建议。冯蔚宁副教授指出可以通过课前个人演讲加强学生对课程的认识；邢彦辉教授对张季苹老师授课思路清晰，课前准备充分表示赞扬，并建议结合其他学科相关内容进行教授。对于张季苹老师对讲授的部分内容有可能与其他课程重复的顾虑，陈思达副教授建议可以通过不同角度进行解读，在温故知新中拓展学生的眼界。在下午的教研活动中老师们各抒己见，对教学理念、教学方法等展开深入探讨，在思想的融合与碰撞中为老师们今后更好地开展教书育人工作提供了新思路。
（新闻传播学院 文/赵子宁 图/阿旺仁增 编辑/吴坤华 通讯员 廖璐瑶）