2018年11月14日第十一期青年马克思主义者培养工程第五讲在新华都教学楼准时开课。本次课程围绕主题“朋辈教育——新时代新青年的使命与责任”展开，由我校2015级软件工程专业优秀学生陈佳荣进行“青年大学习”的主题分享。
（陈佳荣学长为青马班成员授课）
分享会初，陈佳荣学长以习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，与青马班的学员们分享了自己对习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出的“四个正确认识”的理解和感悟。并表示作为当代大学生的我们，要学会将新思想、新思潮融入学习生活中，而身为学生干部则更加需要注重学习与实践相融合。
对于大学生如何在实际工作中以新思想为引领，履行自己的责任与使命，陈佳荣同学结合自己的亲身经历从三个方面与学员们进行交流分享。
1.胸怀时代主题，树立远大理想
做事成功与否主要在于是否拥有毅力，但很多时候我们缺少的并不是毅力，而是动力，为何自己需要完成此事的动力。作为新青年的我们更要树立理想，端正态度。但仰望星空的同时别忘记脚踏实地，树立理想，树立目标，要结合自身实际。
2.脚踏实地肯干，抓好学习主业
身为学生的我们最重要的是学习好专业知识。大学是一个发展自我的时刻，任何时候都不能忘记学习，作为学生干部要能够坐下来能写，站起来能说，走出去能干；作为学生组织要制度管人，文化育人，情感凝聚人，氛围吸引人，理念引领人。作为学生要有实践动手能力，学好用好自己的专业知识。
对于学习，陈佳荣学长提出“三个等式”
等式一:大学期间的学习＝学习本领＋学习知识
等式二:学习本领＝学习与人交流沟通＋勤于思考＋动手实践
等式三:学习知识＝学习理论知识＋学习专业知识
每件事情的出发，并非只是为了最终的结果，对于结果更需注重是过程。身为学生干部虽学习的东西有许多，但要注重区分重点“不要把所以的鸡蛋都放在同一个篮子中”。
3.明确自我定位，跳脱舒适桎梏
你为什么能担选现在的职位？学长的问题引发在场学员们的思考。是否在担任职位后未曾考虑过自己究竟能被选择？是否有考虑过自身身上有何优点？ 要正确面对自己，明确自我定位，看清自己的长短处。
瓶颈期是每个人都会经历的事情，重要的取决于步入瓶颈期后是选择跨越还是选择停留。不进步就是退缩，处在当今时代的我们不能沉浸安逸，要跳出安逸，强大自我。
分享会的最后陈佳荣学长送给了同学们三面镜子：放大镜（放大别人的优点并吸取别人的优点）；显微镜（寻找自己的缺点改进自己的短处）；望远镜 (既要脚踏实地，又要有大局意识，拥有充实美好的大学生活)。
本次课程让青马班学员更加明确了自己的新时代使命与责任，提升了青马班学员的思想政治素养和带头模范意识，为我校培养有思想、高素质、高能力的应用型人才奠定了坚实基础。