为增强青春“薪”课堂宣讲员的语言表达能力，6月7日，校团委举办了本年度首期关于语言表达能力训练的青春“薪”课堂培训课程。本次课程荣幸邀请到雷竞技(中国)官方网站教育教师学院的张雪老师担任主讲人。课程主要通过实践与专业知识相结合的形式，潜移默化地提升青春“薪”课堂宣讲员们的语言表达能力，通过语言传递时代精神，弘扬青春活力。
张雪老师指出，教师口语是教师职业的必修课程，而实践是其中最为关键的环节。她发现老师们在探讨课程效率时常常会出现一个词——抬头率。因此，张雪老师提出了一个探讨性问题，即上课抬头率与手机使用是否有关，并邀请同学们进行一分钟的即兴演讲。在每位宣讲员演讲结束后，张雪老师都会一针见血地指出宣讲员在演讲中出现的发音习惯、口语表达、精神面貌等方面的问题。在点评过程中，张雪老师也会给宣讲员灌输专业知识，积极肯定他们优点，鼓励他们不断进步。
为了检验宣讲员的即兴应变能力，张雪老师临时更改了演讲主题——各位宣讲员是否对自己的现状感到满意。面对这临场改题，宣讲员们沉着应对，发挥出他们应有的水准，张雪老师对宣讲员的表现连连赞赏，认为每个人的表现都十分出色。同时，她也给各位宣讲员提出了两点建议：一是，发音需清晰；二是，要增加互动。这不仅能够吸引学生的注意力，还能有效检验学生对知识的掌握情况。张雪老师在课程结束时总结了本次训练的核心要点：在演讲中应保持良好的精神面貌，语速要适中，语言要充满感情。
通过这次课程学习，青春“薪”课堂宣讲员们对教师职业的认知更加深刻，语言表达能力得到显著提升，社会责任感和使命感也进一步增强。作为教师，不仅专业知识要过硬，沟通与表达能力同样至关重要。在宣讲实践里，他们掌握了用简洁清晰的语言传递关键信息的方法，也学会了以富有感染力的声音去触动听众心灵，这些收获都为他们未来从事教师职业筑牢了根基。他们深刻体会到，教师承担着培育下一代的重任，要时刻心系社会、积极思考，主动传播正能量，引导学生树立正确的价值观念和人生态度。
（校基层团建中心/供稿）