为全面推进“勤学堂”劳动教育课堂工作，指导帮助勤工岗位学生掌握必备的劳动技能，使其树立正确的劳动观念，养成良好的劳动习惯和劳动品质，5月5日晚，图书馆文献借阅部于教学楼1A104开展本部门“勤学堂”劳动教育课堂开班仪式，文献借阅部杨柳艺老师出席了开班仪式，全体勤工岗位同学均参与了本次活动。
在开班仪式上，杨柳艺老师做了动员讲话。他向在座的同学们介绍了学校开展“勤学堂”劳动教育课堂活动的目的、意义和要求，鼓励本部门勤工岗位同学积极参加“勤学堂”劳动教育课堂活动，通过不断地学习，掌握必备的技能和知识，同时他也希望同学们能积极主动参与特色工作，在岗位实践中不断地提高自己、充实自己，在工作中练就过硬的本领。
随后，文献借阅部学生助管陈雯静从课程目的、课程内容、课程要求、课程奖励等四个方面详细介绍了我部门“勤学堂”劳动教育课堂的课程安排。根据课程安排，本次勤学堂劳动教育课程活动将开设4场专题培训课程，分别从图书馆勤工岗位技能培训，基础办公软件（Word、Excel、PPT）的使用技巧与操作，通讯稿与公众号推文写作能力培养，PS、PR海报制作与视频剪辑技能培训等方面展开。每门课程结束后将布置对应的课堂作业，学员的学习情况通过对作业评定进行检验，最终记录为“勤学堂”课程成绩。
在掌声中，开班仪式落下了帷幕。同学们普遍认为，作为图书馆勤工岗位学生，能够参与“勤学堂”劳动教育课堂培训并从中学习到实用技能将对自己未来的成长和发展起到较大的作用。大家一致表示，要加倍珍惜这次培训的机会，努力做到学有所思、学有所悟，最终学有所得。
千帆竞发百舸争流，扬帆远航奋楫者先。时代的发展对广大青年提出更高要求，勤工岗位不仅是助学资金的来源，更应成为广大学生实践技能历练的平台。图书馆文献借阅部“勤学堂”劳动教育课程的开展旨在激励同学们严格按照“勤学堂”劳动教育要求，在认识到实践技能的重要意义的同时，培育积极的劳动精神，成为全面发展的应用型人才，做与时代同行的奋进者、开拓者和奉献者。
（文献借阅部 图文：高艺莲；通讯员：杨柳艺）
【责任主编：黄燕娟】
